VACACIONES

Enhorabuena a los que habéis aprobado la primera evaluación y ánimo para seguir aprendiendo a todos.

Entre fiesta y fiesta es conveniente comenzar a estudiar el TEMA 5: los documentos necesarios están disponibles en el Curso en el Aula Virtual . 

Se recuerda a los ALUMNOS PENDIENTES que se examinarán de los 8 primeros temas de la programación de la materia el 7 de febrero de 2019




FELIZ  2019

12ª TUTORÍA COLECTIVA (17 de diciembre)

En la tutoría se darán indicaciones para el estudio del tema 5.

Los alumnos que deseen ver su examen podrán hacerlo en esta tutoría.

11ª TUTORÍA COLECTIVA (3 de diciembre)

Esta es la semana previa al examen de primera evaluación, en la que hay que repasar los contenidos de los cuatro primeros temas de la programación y hacer el modelo de examen.

El examen presencial se realizará el miércoles 12 de diciembre a las 16:00

Se recuerda que es imprescindible presentar en el examen un documento oficial de identidad, que es conveniente llevar una calculadora científica sin capacidad gráfica y que los móviles deben estar desconectados y guardados (un alumno puede ser expulsado si se ve o suena su móvil)

10ª TUTORÍA COLECTIVA (26 de noviembre)

Hemos visto los últimos apartado del bloque de INECUACIONES del Tema 4. 

Como trabajo semanal se propone estudiar, siguiendo las orientaciones, los siguientes apartados del Texto 2:

• 4. INECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
• 5. SISTEMAS DE INECUACIONES LINEALES CON UNA INCÓGNITA

Después de realizar el estudio del tema 4 se recomienda realizar las actividades de evaluación del tema y entregarlas para su corrección antes de las 19:45 del miércoles 5 de diciembre. También se recomienda hacer el modelo de examen para la primera evaluación y entregarlo para su corrección en el mismo plazo.

9ª TUTORÍA COLECTIVA (19 de noviembre)

Hemos comenzado el bloque de INECUACIONES del Tema 4. El documento para el estudio de inecuaciones se puede descargar en el Curso en el Aula Virtual

Como trabajo semanal se propone estudiar, siguiendo las orientaciones, los siguientes apartados del Texto 2

• 1. INECUACIONES 
• 2. INECUACIONES EQUIVALENTES
• 3. INECUACIONES LINEALES CON UNA INCÓGNITA

8ª TUTORÍA COLECTIVA (12 de noviembre)

Hemos visto los siguientes apartados  del Tema 4 (ECUACIONES. SISTEMAS. INECUACIONES): 

• 6. ECUACIONES LINEALES CON DOS INCÓGNITAS
• 7. SISTEMAS DE DOS ECUACIONES CON DOS INCÓGNITAS
• 8. SISTEMAS EQUIVALENTES
• 9. MÉTODOS DE RESOLUCIÓN DE SISTEMA LINEALES (Este curso solamente se ven sistemas de dos ecuaciones con dos incógnitas)

Como trabajo semanal se propone estudiar, siguiendo las orientaciones, los apartados anteriores del Texto 1 (unidad 4 del libro de texto)

7ª TUTORÍA COLECTIVA (5 de noviembre)

Hemos comenzado el Tema 4 (ECUACIONES. SISTEMAS. INECUACIONES). Todos los documentos necesarios para el estudio del tema se pueden descargar en el Curso en el Aula Virtual

Como trabajo semanal se propone estudiar, siguiendo las orientaciones, los siguientes apartados del Texto 1 (unidad 4 del libro de texto)

• 1. ECUACIONES 
• 2. ECUACIONES DE PRIMER GRADO
• 3. ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
• 4.1. ECUACIONES POLINÓMICAS DE GRADO SUPERIOR A DOS
• 4.2. ECUACIONES BICUADRADAS
• 4.3. ECUACIONES IRRACIONALES
• 5. PROBLEMAS QUE SE RESUELVEN MEDIANTE ECUACIONES.

Se recuerda a los alumnos que quieran entregar las actividades de evaluación del tema 3 para su corrección que el plazo termina el viernes 9 de noviembre a las 14:00 horas.

6ª TUTORÍA COLECTIVA (29 de octubre)

Se han visto los últimos contenidos del Tema 3.

La propuesta de trabajo semanal es estudiar el apartado 6.FRACCIONES ALGEBRAICAS siguiendo las orientaciones.

Después de estudiar el Tema 3 se recomienda realizar las Actividades de Evaluación del Tema 3 y entregarlas a la profesora para su corrección en el plazo indicado (antes de las 14:00 del viernes 9 de noviembre)

5ª TUTORÍA COLECTIVA (22 de octubre)

Hemos comenzado el Tema 3 (POLINOMIOS Y FRACCIONES ALGEBRAICAS). 

La propuesta de trabajo semanal es estudiar los cinco primeros apartados del Tema 3 por el libro de texto siguiendo las orientaciones y haciendo todos los ejemplos y actividades que se indican en las orientaciones:

1. POLINOMIOS. VALOR NUMÉRICO
2. OPERACIONES CON POLINOMIOS
3. DIVISIÓN DE UN POLINOMIO POR (x-a):REGLA DE RUFFINI
4. DIVISIBILIDAD DE POLINOMIOS
5. FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS

Se recomienda intentar hacer la actividades antes de ver la solución de cada ejercicio (en el desplegable que hay a la izquierda de cada actividad o en el documento Solucionario de las actividades del texto). Se aprende mucho más de corregir los propios errores que de ver simplemente la resolución correcta.

4ª TUTORÍA COLECTIVA (15 de octubre)

Se han visto los últimos contenidos del Tema 2.

La propuesta de trabajo semanal es estudiar los apartados 2.PORCENTAJES: INCREMENTOS Y DISMINUCIONES PORCENTUALES y 3. INTERÉS SIMPLE Y COMPUESTO. TAE, siguiendo las recomendaciones.

Después de estudiar el Tema 2 se recomienda realizar las Actividades de Evaluación del Tema 2 y entregarlas a la profesora para su corrección en el plazo indicado (antes de las 13:30 del26 octubre)

3ª TUTORÍA COLECTIVA (8 de octubre)

Hemos comenzado el Tema 2 (LOGARITMOS. PORCENTAJES. INTERÉS SIMPLE Y COMPUESTO)

Todos los documentos necesarios para el estudio del tema se pueden descargar en el Curso en el Aula Virtual

La propuesta de trabajo semanal es estudiar el primer apartado del Tema 2 (LOGARITMOS) por el libro de texto siguiendo las orientaciones y haciendo todos los ejemplos y actividades que se indican en las orientaciones. Se recomienda intentar hacer la actividades antes de ver la solución de cada ejercicio (en el desplegable que hay a la izquierda de cada actividad o en el documento Solucionario de las actividades del texto). Se aprende mucho más de corregir los propios errores que de ver simplemente la resolución correcta.

2ª TUTORÍA COLECTIVA (1 de octubre)

Hemos visto los últimos contenidos  del Tema 1. Todos los documentos necesarios para el estudio del tema se pueden descargar en el Curso en el Aula Virtual

La propuesta de trabajo es estudiar los apartados 8. Potencias, 9. Números en notación científica y 10. Radicales,  haciendo todos los ejemplos y actividades que se indican en las orientaciones. Una vez que se haya estudiado bien el tema 1, se recomienda realizar las Actividades de Evaluación del Tema 1 y entregarlas dentro del plazo señalado (que finaliza el jueves 11 de octubre a las 17:50)

1ª TUTORÍA COLECTIVA (24 de septiembre)

Hemos comenzado el Tema 1 (NÚMEROS REALES). Todos los documentos necesarios para el estudio del tema se pueden descargar en el Curso en el Aula Virtual

La propuesta de trabajo es estudiar el tema 1 por el libro de texto siguiendo las orientaciones, para esta semana los 7 primeros apartados, haciendo todos los ejemplos y actividades que se indican en las orientaciones. Se recomienda intentar hacer la actividades antes de ver la solución de cada ejercicio (en el desplegable que hay a la izquierda de cada actividad o en el documento Solucionario de las actividades del texto). Se aprende mucho más de corregir los propios errores que de ver simplemente la resolución correcta.

En la tutoría individual del próximo lunes se resolverán las dudas que se planteen y se harán ejercicios prácticos.

EMPEZAMOS EL CURSO 2018-2019

Este curso los horarios de tutorías de la materia son los siguientes:

TUTORÍA COLECTIVA SEMANAL los lunes de 17:50 a 18:45

TUTORÍA INDIVIDUAL SEMANAL los lunes de 18:45 a 19:40

TUTORÍA INDIVIDUAL QUINCENAL los viernes de las semanas pares de 11:40 a 12:35

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA

El examen presencial para los alumnos que no han superado la materia en la evaluación final ordinaria es el miércoles 20 de junio de 2018 a las 16:00

El examen será una prueba global, sobre todos los contenidos de la programación.

Ningún alumno al que se haya entregado el examen podrá salir del aula antes de las 16:30.

Se recomienda llevar  al examen regla, compás y calculadora científica que no tenga pantalla gráfica ni permita resolver ecuaciones o calcular derivadas.

Se recuerda que es necesario enseñar el DNI o documento de identidad oficial y que si suena o se ve un móvil el alumno puede ser expulsado del examen.

EXAMEN DE 3ª EVALUACIÓN Y RECUPERACIONES

El examen presencial de la 3ª evaluación es el miércoles 6 de junio de 2018 a las 16:00

Ningún alumno al que se haya entregado el examen puede salir del aula antes de las 16:30.

Los alumnos que en las evaluaciones primera y segunda hayan obtenido una calificación mayor o igual a 5, se examinarán de los contenidos de la tercera evaluación exclusivamente. Los demás alumnos realizarán un examen con contenidos de la tercera evaluación y de las evaluaciones pendientes.

Se recomienda llevar  al examen una calculadora científica y una regla.

Se recuerda que es necesario enseñar el DNI o documento de identidad oficial y que si suena o se ve un móvil el alumno puede ser expulsado del examen.

28ª TUTORÍA COLECTIVA (30 de mayo)

Terminamos el Tema 12 (DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD). 

Todos los documentos necesarios para el estudio del tema se pueden descargar en el Curso en el Aula Virtual

Como propuesta de trabajo semanal, se propone estudiar, siguiendo las orientaciones y trabajando los ejemplos y actividades indicados, el siguiente apartado de la unidad 12 del libro de texto:

• 5.DISTRIBUCIÓN DE PROBABILIDAD DE UNA VARIABLE ALEATORIA CONTINUA. LA DISTRIBUCIÓN NORMAL

Se recomienda realizar y entregar el modelo de examen para la tercera evaluación (disponible en el Curso en el Aula Virtual)

27ª TUTORÍA COLECTIVA (22 de mayo)

Hemos comenzado el Tema 12 (DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD). 

Todos los documentos necesarios para el estudio del tema se pueden descargar en el Curso en el Aula Virtual

Como propuesta de trabajo semanal, se propone estudiar, siguiendo las orientaciones y trabajando los ejemplos y actividades indicados, el siguiente apartado de la unidad 12 del libro de texto:

• 3.DISTRIBUCIÓN DE PROBABILIDAD DE UNA VARIABLE ALEATORIA DISCRETA.

26ª TUTORÍA COLECTIVA (15 de mayo)

Terminamos el Tema 11 (PROBABILIDAD. TEORÍA Y CÁLCULO DE PROBABILIDADES). 

Todos los documentos necesarios para el estudio del tema se pueden descargar en el Curso en el Aula Virtual

Se recomienda estudiar, esta semana, los siguientes apartados de los  apuntes elaborados por la profesora:  

• PROBABILIDAD CONDICIONADA.
• ELABORACIÓN Y ANÁLISIS DE UNA TABLA DE CONTINGENCIA.
• PROBABILIDAD DE LA INTERSECCIÓN (REGLA DEL PRODUCTO)
• INDEPENDENCIA DE SUCESOS Y REGLA ESPECIAL DEL PRODUCTO.

Y realizar los ejercicios de la página 4 del documento "Ejercicios de Probabilidad para practicar" . Puede verse la resolución de todos los ejercicios en el documento "Resolución de los ejercicios de Probabilidad"

Después de estudiar el tema se recomienda realizar las actividades de evaluación y entregarlas antes del 22 de mayo.

25ª TUTORÍA COLECTIVA (8 de mayo)

Hemos comenzado el Tema 11 (PROBABILIDAD. TEORÍA Y CÁLCULO DE PROBABILIDADES). 

Todos los documentos necesarios para el estudio del tema se pueden descargar en el Curso en el Aula Virtual

Se recomienda estudiar el tema por los apuntes elaborados por la profesora y realizar los ejercicios propuestos en el documento "Ejercicios de Probabilidad para practicar". La propuesta para esta semana es estudiar los siguientes apartados:

• INTRODUCCIÓN HISTÓRICA
• EXPERIENCIAS ALEATORIAS Y SUCESOS
• OPERACIONES CON SUCESOS
• PROBABILIDAD DE UN SUCESO. PROPIEDADES DE LA PROBABILIDAD

Y realizar los ejercicios de las páginas 1, 2 y 3 del documento "Ejercicios de Probabilidad para practicar" . Puede verse la resolución de todos los ejercicios en el documento "Resolución de los ejercicios de Probabilidad"

24ª TUTORÍA COLECTIVA (24 de abril)

Se ha terminado el tema 10 (ESTADÍSTICA BIDIMENSIONAL) haciendo como ejemplo de ejercicio tipo el ejercicio 5 de las Actividades de evaluación del tema 10.

Después de estudiar el tema 10 se recomienda realizar las Actividades de Evaluación del Tema 10  y entregarlas a la profesora para su corrección.

23ª TUTORÍA COLECTIVA (17 de abril)

Se comienza el Tema 10 (DISTRIBUCIONES ESTADÍSTICAS BIDIMENSIONALES). 

Todos los documentos necesarios para el estudio del tema se pueden descargar en el Curso en el Aula Virtual

Como propuesta de trabajo semanal, se propone estudiar, siguiendo las orientaciones y trabajando los ejemplos y actividades indicados, los siguientes apartados de la unidad 11 del libro de texto en el orden señalado:

• 1. VARIABLES ESTADÍSTICAS DOBLES.
• 2. DIAGRAMA DE DISPERSIÓN O NUBE DE PUNTOS.
• 4. CONCEPTO DE CORRELACIÓN 
• 3. AJUSTE DE LA NUBE DE PUNTOS POR UNA RECTA DE REGRESIÓN.

22ª TUTORÍA COLECTIVA (10 de abril)

Hemos terminado el Tema 9 (ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA UNIDIMENSIONAL). 

Todos los documentos necesarios para el estudio del tema se pueden descargar en el Curso en el Aula Virtual

Como propuesta de trabajo semanal, se propone estudiar, siguiendo las orientaciones y trabajando los ejemplos y actividades indicados, los siguientes apartados de la unidad 10 del libro de texto:

• 3-MEDIDAS DE DISPERSIÓN
• 4-COEFICIENTE DE VARIACIÓN

Después de estudiar el tema se recomienda realizar las Actividades de Evaluación del Tema 9  y entregarlas a la profesora para su corrección en el plazo indicado (antes del 20 de abril)

21ª TUTORÍA COLECTIVA

Hemos comenzado el Tema 9 (ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA UNIDIMENSIONAL). 

Todos los documentos necesarios para el estudio del tema se pueden descargar en el Curso en el Aula Virtual

Como propuesta de trabajo semanal, se propone estudiar, siguiendo las orientaciones y trabajando los ejemplos y actividades indicados, los siguientes apartados de la unidad 10 del libro de texto:

1. VARIABLES ESTADÍSTICAS
2. MEDIDAS DE CENTRALIZACIÓN DE UNA VARIABLE ESTADÍSTICA

EL MARTES 20 DE MARZO NO TENDREMOS TUTORÍA

EXAMEN PRESENCIAL DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN

El examen presencial de la 2ª evaluación es el miércoles 14 de marzo de 2087 a las 16:00

Ningún alumno al que se haya entregado el examen puede salir del aula antes de las 16:30.

Se recomienda llevar calculadora científica al examen.

Se recuerda que es necesario enseñar el DNI o documento de identidad oficial y que si suena o se ve un móvil el alumno puede ser expulsado del examen.

20ª TUTORÍA COLECTIVA (27 de febrero)

Hemos terminado el Tema 8 (APLICACIONES DE LA DERIVADA). 

Todos los documentos necesarios para el estudio del tema se pueden descargar en el Curso en el Aula Virtual

Como propuesta de trabajo semanal, se propone estudiar, siguiendo las orientaciones y trabajando los ejemplos y actividades indicados, los siguientes apartados de la unidad 9 del libro de texto:

• 5-CONCAVIDAD Y CONVEXIDAD: PUNTOS DE INFLEXIÓN
• 6-REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE FUNCIONES POLINÓMICAS

Se recomienda realizar las actividades de evaluación del tema y entregarlas antes del 6 de marzo.

Se recomienda realizar el modelo de examen para la segunda evaluación y entregarlo antes del 9 de marzo.

19ª TUTORÍA COLECTIVA (20 de febrero)

Hemos comenzado el Tema 8 (APLICACIONES DE LA DERIVADA). 

Todos los documentos necesarios para el estudio del tema se pueden descargar en el Curso en el Aula Virtual

Como propuesta de trabajo semanal, se propone estudiar, siguiendo las orientaciones y trabajando los ejemplos y actividades indicados, los siguientes apartados de la unidad 9 del libro de texto:

• 1-CRECIMIENTO Y DECRECIMIENTO DE LAS FUNCIONES
• 2-EXTREMOS DE LAS FUNCIONES: MÁXIMOS Y MÍNIMOS
• 3-FUNCIONES DERIVABLES

17ª TUTORÍA COLECTIVA (13 de febrero)

Se han visto los últimos contenidos del Tema 7.

La propuesta de trabajo semanal es estudiar, siguiendo las orientaciones y realizando todos los ejercicios que se indican, los siguientes apartados del texto (unidad 8 del libro de texto):

• 4. CÁLCULO DE DERIVADAS.
• 5. DERIVADAS SUCESIVAS.

Después de estudiar el tema se recomienda realizar las Actividades de Evaluación del Tema 7  y entregarlas a la profesora para su corrección en el plazo indicado (antes del 23 de febrero)

16ª TUTORÍA COLECTIVA (6 de febrero)

Hemos comenzado el Tema 7 (DERIVADA DE UNA FUNCIÓN. CÁLCULO DE DERIVADAS). 

Todos los documentos necesarios para el estudio del tema se pueden descargar en el Curso en el Aula Virtual

Como propuesta de trabajo semanal, se propone estudiar, siguiendo las orientaciones y trabajando los ejemplos y actividades indicados, los siguientes apartados:

1. Tasa de Variación Media.
2. Derivada de una función.
3. Función derivada.

15ª TUTORÍA COLECTIVA (30 de enero)

Se han visto los últimos contenidos del Tema 6.

La propuesta de trabajo semanal es estudiar, siguiendo las orientaciones, los siguientes apartados del texto (unidad 7 del libro de texto):

• 4. LÍMITES EN EL INFINITO.
• 5. ASÍNTOTAS.

Después de estudiar el tema se recomienda realizar las Actividades de Evaluación del Tema 6  y entregarlas a la profesora para su corrección en el plazo indicado (antes del 9 de febrero)

14ª TUTORÍA COLECTIVA (23 de enero)

Hemos comenzado el Tema 6 (LÍMITES Y CONTINUIDAD). Todos los documentos necesarios para el estudio del tema se pueden descargar en el Curso en el Aula Virtual

Se propone comenzar el estudio del tema con las orientaciones: en el documento se explica, con ejemplos, el concepto de límite de una función en un punto, estrechamente relacionado con el concepto de continuidad o discontinuidad de una función.


Como propuesta de trabajo semanal, se propone estudiar, siguiendo las orientaciones y trabajando los ejemplos y actividades indicados, los siguientes apartados:

1. Idea de continuidad y de discontinuidad.
2. Límite de una función en un punto.
3. Cálculo de límites sencillos.

13ª TUTORÍA COLECTIVA (16 de enero)

Se han visto los últimos contenidos del Tema 5.

La propuesta de trabajo semanal es estudiar, siguiendo las orientaciones, los siguientes apartados del texto 2 (unidad 6 del libro de texto):

1. OPERACIONES CON FUNCIONES.
2. COMPOSICIÓN DE FUNCIONES.
3. FUNCIONES INVERSAS.
4. FUNCIÓN EXPONENCIAL.
5. FUNCIÓN LOGARÍTMICA.

Después de estudiar el Tema 5 se recomienda realizar las Actividades de Evaluación del Tema 5  y entregarlas a la profesora para su corrección en el plazo indicado (antes del 26 de enero)

Se recomienda descargar el software gratuito GEOGEBRA y utilizarlo en los temas de este bloque de funciones para ver e investigar las propiedades de las funciones. Por ejemplo la gráfica de la función del ejercicio 2d de las actividades de evaluación del tema, que Geogebra nos dibuja rápidamente, nos permite comprobar que el dominio de la función que tenemos que calcular es R-(1,3)

12ª TUTORÍA COLECTIVA (9 de enero de 2018)

Hemos comenzado el Tema 5 (FUNCIONES Y GRÁFICAS). Todos los documentos necesarios para el estudio del tema se pueden descargar en el Curso en el Aula Virtual

Como trabajo semanal se propone estudiar, siguiendo las orientaciones, los siguientes apartados del Texto 1 (unidad 5 del libro de texto):

1. CONCEPTO DE FUENCIÓN
2. DOMINIO DE UNA FUNCIÓN
3. GRÁFICAS DE FUNCIONES
4. FUNCIONES LINEALES (el nombre correcto es FUNCIONES AFINES y se puede omitir el apartado 4.2.Interpolación)
5. FUNCIÓN CUADRÁTICA
6. FUNCIÓN DE PROPORCIONALIDAD INVERSA
7. OTRAS FUNCIONES