martes, 28 de febrero de 2017

17ª TUTORÍA COLECTIVA (28 de febrero)

Se han resuelto algunas dudas planteadas y se han repasado algunos contenidos de la segunda evaluación con ejercicios.

Se recomienda realizar el  modelo de examen para la segunda evaluación y entregarlo antes del 3 de marzo.

viernes, 24 de febrero de 2017

16ª TUTORÍA COLECTIVA (21 de febrero)

Hemos comenzado el Tema 8 (APLICACIONES DE LA DERIVADA). 

Todos los documentos necesarios para el estudio del tema se pueden descargar en el Curso en el Aula Virtual

Como propuesta de trabajo semanal, se propone estudiar, siguiendo las orientaciones y trabajando los ejemplos y actividades indicados, los siguientes apartados de la unidad 9 del libro de texto:

  • 1-CRECIMIENTO Y DECRECIMIENTO DE LAS FUNCIONES
  • 2-EXTREMOS DE LAS FUNCIONES: MÁXIMOS Y MÍNIMOS
  • 3-FUNCIONES DERIVABLES
  • 5-CONCAVIDAD Y CONVEXIDAD: PUNTOS DE INFLEXIÓN
  • 6-REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE FUNCIONES POLINÓMICAS
Se recomienda realizar las actividades de evaluación del tema y entregarlas antes del 3 de marzo.

Se recomienda realizar el modelo de examen para la segunda evaluación y entregarlo antes del 3 de marzo.

jueves, 16 de febrero de 2017

15ª TUTORÍA COLECTIVA (14 de febrero)

Se han visto los últimos contenidos del Tema 7.

La propuesta de trabajo semanal es estudiar, siguiendo las orientaciones y realizando todos los ejercicios que se indican, los siguientes apartados del texto (unidad 8 del libro de texto):
  • 4. CÁLCULO DE DERIVADAS.
  • 5. DERIVADAS SUCESIVAS.
Después de estudiar el tema se recomienda realizar las Actividades de Evaluación del Tema 7  y entregarlas a la profesora para su corrección en el plazo indicado (antes del 24 de febrero)

miércoles, 8 de febrero de 2017

14ª TUTORÍA COLECTIVA (7 febrero de 2017)

Hemos comenzado el Tema 7 (DERIVADA DE UNA FUNCIÓN. CÁLCULO DE DERIVADAS). 

Todos los documentos necesarios para el estudio del tema se pueden descargar en el Curso en el Aula Virtual

Como propuesta de trabajo semanal, se propone estudiar, siguiendo las orientaciones y trabajando los ejemplos y actividades indicados, los siguientes apartados:
  1. Tasa de Variación Media.
  2. Derivada de una función.
  3. Función derivada.

martes, 31 de enero de 2017

13ª TUTORÍA COLECTIVA (31 de enero)

Se han visto los últimos contenidos del Tema 6.

La propuesta de trabajo semanal es estudiar, siguiendo las orientaciones, los siguientes apartados del texto (unidad 7 del libro de texto):

  • 4. LÍMITES EN EL INFINITO.
  • 5. ASÍNTOTAS.

Después de estudiar el tema se recomienda realizar las Actividades de Evaluación del Tema 6  y entregarlas a la profesora para su corrección en el plazo indicado (antes del 10 de febrero)

miércoles, 25 de enero de 2017

12ª TUTORÍA COLECTIVA (24 de enero)

Hemos comenzado el Tema 6 (LÍMITES Y CONTINUIDAD). Todos los documentos necesarios para el estudio del tema se pueden descargar en el Curso en el Aula Virtual

Se propone comenzar el estudio del tema con las orientaciones: en el documento se explica, con ejemplos, el concepto de límite de una función en un punto, estrechamente relacionado con el concepto de continuidad o discontinuidad de una función.


Como propuesta de trabajo semanal, se propone estudiar, siguiendo las orientaciones y trabajando los ejemplos y actividades indicados, los siguientes apartados:
  1. Idea de continuidad y de discontinuidad.
  2. Límite de una función en un punto.
  3. Cálculo de límites sencillos.


miércoles, 18 de enero de 2017

11ª TUTORÍA COLECTIVA (17 de enero)

Se han visto los últimos contenidos del Tema 5.

La propuesta de trabajo semanal es estudiar, siguiendo las orientaciones, los siguientes apartados del texto 2 (unidad 6 del libro de texto):
  1. OPERACIONES CON FUNCIONES.
  2. COMPOSICIÓN DE FUNCIONES.
  3. FUNCIONES INVERSAS.
  4. FUNCIÓN EXPONENCIAL.
  5. FUNCIÓN LOGARÍTMICA.
Después de estudiar el Tema 5 se recomienda realizar las Actividades de Evaluación del Tema 5  y entregarlas a la profesora para su corrección en el plazo indicado (antes del 24 de enero)

Se recomienda descargar el software gratuito GEOGEBRA y utilizarlo en los temas de este bloque de funciones para ver e investigar las propiedades de las funciones. Por ejemplo la gráfica de la función del ejercicio 2d de las actividades de evaluación del tema, que Geogebra nos dibuja rápidamente, nos permite comprobar que el dominio de la función que tenemos que calcular es R-(1,3)